幾年前我出席一神學課程，莊達睿牧師（
Rev. Darrell Johnson）分享在耶路撒冷出席訂婚典禮的經驗。猶太人一向非常重視訂婚典禮，那次也不例外，請了很多親朋見證與互相祝福。在典禮中，新郎跟新娘說了一番話，他隨即想起耶穌也說過類似的話，是甚麼？讓大家先想一想，在總結時再告訴大家。
舊約將上帝和子民之間的關係比喻為丈夫與妻子，「
新郎怎樣因新娘而喜樂，你的神也要如此以你為樂。」（賽六十二
5，《和修版》）這象徵上帝以不變的愛喜悅祂的百姓。新約中耶穌親自預表自己是新郎，並說：「
新郎和賓客在一起的時候，賓客怎麼能禁食呢？只要新郎和他們在一起，他們不能禁食。」（可二
19，《和修版》）
既然耶穌那麼愛我們，願意成為教會的新郎，我們有幸成為「新娘」，該如何回應「新郎」的愛？讓我們先從雅歌認識愛情，再看看如何把學到的實踐在與耶穌的「戀愛」中。
互相欣賞的愛
「
看哪，我的佳偶，你真美麗！…… 看哪，我的良人，你多英俊可愛！」（歌一
15-16，《和修版》）
雅歌有很多以上的例子，他們互相肯定和稱讚對方。你若是耶穌的戀人，你又如何稱讚耶穌？又想像一下，耶穌今天如何稱讚你？
互相祝福的愛
「
我的新娘，你的唇滴下蜂蜜…… 你衣服的香氣宛如黎巴嫩的芬芳。」「
我的良人在男子中，如同蘋果樹在樹林裏。我歡歡喜喜坐在他的蔭下，嘗他果子的滋味，覺得甘甜。」（歌四
11，二
3，《和修版》）
他們的相處不僅單方面付出，而是彼此滋潤、祝福對方。我們身為信徒，當然感恩耶穌如何滋潤我們，我們又如何回應耶穌的愛？良人很陶醉佳偶的香氣，我們又是否散發着香氣？
意亂情迷的愛
「
求你轉眼不要看我，因你的眼睛使我慌亂。」「
請你們用葡萄餅增補我力，以蘋果暢快我的心，因我為愛而生病。」（歌六
5，二
5，《和修版》）
難怪雅歌是歌中之歌，這是多麼浪漫的描述。男方看到女方便心慌意亂，女方想念男方猶如生病。你何曾思念耶穌到寢食難安？
常在心中的愛
「
我的良人好像一袋沒藥，在我胸懷中。」「
我的妹子，我的新娘，你奪了我的心。你明眸一瞥，你頸項的鏈子，奪了我的心！」（歌一
13，四
9，《和修版》）
我們的心有耶穌嗎？祂有「奪了你的心」嗎？
不能取替的愛
「
愛情，眾水不能熄滅，江河也不能淹沒。若有人拿家中所有的財寶要換愛情，就全被藐視。」「
我的妹子，我的新娘，你的愛情何其美！你的愛情比酒甜美！你膏油的馨香勝過一切香料！」（歌八
7，四
10，《和修版》）
他們成為互相的「不能替代」，你呢？耶穌在你心中的地位是甚麼？有甚麼仍然佔據你的心，以致你不能為教會和耶穌更委身？
尋尋覓覓的愛
佳偶：「
…… 在街市上，在廣場上，尋找我心所愛的…… 就遇見我心所愛的。我拉住他，不放他走…… 」（歌三
1-4，《和修版》）
佳偶熱切尋找良人，你又如何尋找耶穌？願我們都能尋到耶穌。找到後，你必會如佳偶所說：「
…… 那時，我在他眼中是找到平安的人。」（歌八
10，《和修版》）耶穌才是能給你真平安的（參約十四
27）。
良人用愛邀請佳偶說：「
我的佳偶，起來！我的美人，與我同去！」（歌二
10、
13，《和修版》）又敲他的門說：「
我的妹子，我的佳偶，我的鴿子，我完美的人兒，請你為我開門…… 」 （歌五
2，《和修版》）
耶穌曾說：「
看哪，我站在門外叩門，若有聽見我聲音而開門的，我要進到他那裏去，我與他，他與我一起吃飯。」（啟三
20，《和修版》）
耶穌曾在教會門外叩門，今天祂也在你的心門外。你願意打開心門，與耶穌好好談戀愛嗎？你又如何回應耶穌偉大的愛？
夫妻關係中學習愛
我們也在等待良人回來，這時保羅透過以弗所書教導我們：「
丈夫也應當照樣愛妻子，如同愛自己的身體；愛妻子就是愛自己了…… 正像基督待教會一樣，因我們是他身體的肢體……」（弗五
28-32，《和修版》）
每次婚前輔導時，我都會分享與太太相處的小故事。數年前的某天，我準備去健身室，太太說：「你去健身？不如用吸塵代替？」她說的時候正準備拿衣服清洗。我是健身教練，當然明白吸塵豈能代替健身？因準備訓練的肌肉都不同。但那刻我放下運動袋，以吸塵替代熱身，我深信這是愛的行動，分擔太太的辛勞。我對太太還有不同承諾，雖然我的事奉極之忙碌，但我有一原則，就是每星期只會外出三個晚上，其他時間必須留在家中，並且每次外出前不是把塵吸好，便是把衣服洗乾淨，讓太太在忙碌工作一整天後，不用為家務操勞。
結語
最後，莊達睿牧師聽到新郎說的一句話是：「我會回去，為你預備地方，將來會回來接你。」是否似曾相識？原來有些新郎訂婚後不會立刻迎娶妻子，因為他們要回去準備房子，有時要等上一年也說不定。所以新娘子會好好準備，也會以期盼的心情等待。
記得耶穌在哪說過嗎？約翰福音十四章
3 節：「
我若去為你們預備了地方，就必再來接你們到我那裏去…… 」耶穌這麼說真是浪漫啊！
（作者是加拿大溫哥華斜槓傳道 ﹝slash pastor〕
及身心靈舍總監，致力透過文字及運動傳揚福音）
