2001年4月号.第9卷.第2期.总第50期    Bookmark and 
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一期一问一答

读者问: 
孩子这么年幼,就教他读圣经,会不会阻碍他思维上的自由发展?

我们答:
  这是六○年代以基督信仰立国的美国社会曾鼓吹的思想,许多开放父母便在这些「专家」的影响下,放弃让孩子自小认识耶稣的机会,以为如此就可以让孩子们的思维有更大的独立空间发挥。然而,今日美国校园枪击案的频生、男女关系混乱所造成的家庭悲剧、性别不分所造成的伦理大混乱等,在在都告诉我们这观念的错误。都是人自以为聪明反倒成了愚拙的结果。「这世界上的『智慧』都是愚不可及的……作茧自缚。」(林前三19,当代圣经)新一代的基督徒父母已在这方面有醒觉,不再视教孩子读圣经为孩子独立发展的障碍。 

  更何况,教导孩子研读神的话语,乃每个基督徒父母应尽的责任,这是神的吩咐:「我今日所吩咐你的话,都要记在心上,也要殷勤教训你的儿女。无论你坐在家里,行在路上,躺下,起来,都要谈论。」(申六6~7)再且,我们期望孩子多方面汲取智慧,不外是希望他长大后不但能拥有求生的能力,也能拥有充满幸福喜乐的生活。但幸福与喜乐,并不在乎他拥有多少个学位或多少知识,乃在乎他是否具备了对生命的领悟力和处理人生的能力。套用焦源濂牧师的说话:「有知识不代表有智慧。知识是指学问的拥有量,智慧是指如何使用知识的能力。」人若具备解决人生各种困难以及与人相处的智慧,就自然会喜乐幸福。把孩子自小带到耶稣跟前,经常与他们一起研读圣经,便是引导孩子汲取这方面智慧的最佳方法。「敬畏耶和华是智慧的开端;认识至圣者便是聪明。」(箴九10)